Trajetória da assistência estudantil no ensino superior federal do Brasil

Autores

  • Juliana Palavezzini UTFPR-DV

Palavras-chave:

Assistência Estudantil, PNAES, acesso e permanência

Resumo

Este ensaio teórico resulta da pesquisa iniciada no Mestrado em Educação na Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE) e objetiva resgatar a trajetória das políticas de assistência estudantil no Brasil. Com avanços e retrocessos, a história da assistência estudantil no Brasil tem inscrito recentemente um marco significativo a partir da implementação do PNAES (Plano Nacional de Assistência Estudantil). Sendo assim, este estudo pretende descrever a trajetória das políticas de assistência estudantil, desde as primeiras ações que a caracterizavam até os contornos normativos atuais.

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Biografia do Autor

Juliana Palavezzini, UTFPR-DV

Assistente Social da UTFPR-DV; Graduada em Serviço Social pela UFSC; Mestre em Educação pela UNIOESTE-Cascavel, Doutoranda em Serviço Social e Políticas Sociais pela UEL.

Publicado

2026-02-24