A dimensão educativa no trabalho profissional do assistente social

experiência junto a uma organização não governamental da cidade de Barretos-SP

Autores

  • Antonio Inácio da Silva UNESP/Franca
  • Camila Barbosa Vieira UNESP-Franca
  • Maria José de Oliveira Lima UNESP-Franca

Palavras-chave:

Trabalho Profissional, Serviço Social, Dimensão Educativa

Resumo

A dimensão educativa do trabalho profissional do assistente social tem importante papel no contexto social, haja vista que a individualização tem tornado o cidadão uma pessoa distante dos seus semelhantes, ora vivendo para o trabalho, ora vivendo seus próprios interesses. Os idosos representam uma fração expressiva da sociedade no século XXI, um público que tem sofrido pela dificuldade ao acesso aos direitos e até mesmo em se reconhecer como cidadão. Assim, vale destacar a importância de ações socioeducativas junto aos idosos de uma Ong na cidade de Barretos.

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Biografia do Autor

Antonio Inácio da Silva, UNESP/Franca

Assistente Social, Graduado em Serviço Social pelo Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos – UNIFEB (2012), Pós-Graduado em Gestão de Saúde Pública pelo Instituto Educacional ALFA e Mestrando em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista – UNESP/Franca. Brasil.

Camila Barbosa Vieira, UNESP-Franca

Assistente Social, Graduada em Serviço Social pelo Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos – UNIFEB (2012), Pós-Graduada em Educação em e para Direitos Humanos pela Universidade de Brasília – UNB e Mestranda em Serviço Social pela Universidade Estadual Paulista – UNESP/Franca. Brasil.

Maria José de Oliveira Lima, UNESP-Franca

Graduada, Mestre e Doutora em Serviço Social, Professora docente do Departamento de Serviço Social da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da UNESP – Franca-SP. Brasil.

Publicado

2026-02-24