A IMPORTÂNCIA DOS SEMINÁRIOS NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS PETIANOS DE GEOGRAFIA
Palavras-chave:
Leitura científica, Ensino participativo, Formação críticaResumo
O Programa de Educação Tutorial de Geografia (PETGEO) da UEL propõe, em seu cronograma, as rodas de seminários como atividade integrativa e como forma de motivar a leitura acadêmica de modo participativo e instigante, o que é importante para formar sujeitos mais críticos e reflexivos. A atividade tem como objetivo promover um maior contato dos participantes com os diferentes temas, levando-os a expandir seus conhecimentos em Geografia e áreas afins. Para a realização desta proposta, os participantes escolhem uma obra de seu interesse, a qual pode estar, ou não, relacionada a sua iniciação científica, após a leitura os petianos conduzem a discussão sobre a obra junto aos ouvintes, sendo eles integrantes do grupo PET ou não, expondo o assunto retratado no livro. Nesta etapa são abertas discussões sobre os livros apresentados; os ouvintes podem manifestar suas dúvidas, fazer comentários e, assim, debater o conteúdo da obra em questão. Trata-se de um momento de construção de saberes, em que o público forma e é formado, assim como o apresentador. Após o desenvolvimento da dinâmica, foi possível observar mudanças na visão de diversos participantes que não estavam familiarizados com a leitura acadêmica, trazendo assim, uma nova perspectiva e buscando sempre um conhecimento mais abrangente da parte dos petianos. Assim, as rodas de literatura fortalecem um ambiente horizontal, um dos pilares do programa, promovendo diálogo, troca e construção coletiva do conhecimento.