Os ensinamentos da pandemia na formação de professores: uma experiência de estágio em modelo remoto

Resumen

Com o advento da pandemia que se iniciou no ano de 2020, a educação foi pega desprevenida quanto aos procedimentos a serem adotados para a continuação das aulas em meio a uma crise de saúde mundial. Não apenas os alunos e professores foram afetados, mas o impacto se estendeu para a formação de novos professores a integrar o mercado de trabalho nos anos futuros. O seguinte trabalho deriva do desejo de discutir quais os ensinamentos que puderam ser tirados dessa situação atípica durante o período de estágio curricular obrigatório, como maneiras de se utilizar da tecnologia como fator mediador entre professor e aluno. Pretende-se também ocasionar a reflexão acerca de quais serão as mudanças em sala de aula, tanto em ensino básico quanto superior, advindas deste período de ensino remoto.