Sistematização do perfil socioeconômico dos alunos do cursinho Práxis Itinerante.

Resumen

Na presente pesquisa, propomos uma breve contextualização do
panorama educacional vigente no Brasil, destacando a relevância dos cursos
preparatórios de cunho universitário através da extensão e popular para o acesso
dos estudantes ao ensino superior. Ao direcionarmos a metodologia adotada para a
condução deste estudo e a coleta de dados, delinearemos o perfil socioeconômico
dos participantes do curso preparatório denominado Práxis Itinerante. Essa
abordagem visa à formulação de propostas de intervenção e sugestões de
melhorias destinadas ao referido curso, com o objetivo fundamental de viabilizar o
ingresso desses alunos nas instituições de ensino superior, iniciando assim suas
trajetórias acadêmicas nesse nível educacional.